{"id":4893,"date":"2019-12-17T14:21:32","date_gmt":"2019-12-17T17:21:32","guid":{"rendered":"http:\/\/revistaplot.com\/?p=4893"},"modified":"2019-12-17T14:21:32","modified_gmt":"2019-12-17T17:21:32","slug":"campus-moos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/curiosistas.com\/en\/campus-moos\/","title":{"rendered":"Campus Moos"},"content":{"rendered":"
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Fotograf\u00eda Rasmus Norlander<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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En 2011, los municipios de R\u00fcschlikon y Kilchberg unieron fuerzas para iniciar la construcci\u00f3n de una nueva escuela secundaria. Las instituciones reconocieron la necesidad de construir una escuela que contara con un horario diario reglamentado, y realizaron el encargo de un proyecto con esas caracter\u00edsticas. El nuevo edificio, Campus Moos, est\u00e1 situado junto a la escuela primaria Im Moos, lo que facilita la transici\u00f3n entre los diferentes niveles y representa una tipolog\u00eda de escuela en sinton\u00eda con las exigencias pedag\u00f3gicas contempor\u00e1neas.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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De estructura robusta, el proyecto se asienta estoicamente en el paisaje y sus espacios al aire libre respetan los l\u00edmites definidos por la poblaci\u00f3n de \u00e1rboles existentes.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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El cubo compacto y denso tiene una superficie de 25 metros por 25 metros y se basa en un principio organizativo simple y de gran riqueza, caracterizada por una serie de vistas hacia el exterior y perspectivas interiores.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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La materialidad se expresa de forma cuidadosa y modesta, de modo tal que cada uno de los colores de las cuatro estaciones puedan reflejarse en la sobria paleta de materiales de la nueva construcci\u00f3n, tanto por dentro como por fuera.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Planta baja<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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1\u00b0 piso<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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2\u00b0 piso<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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3\u00b0 piso<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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4\u00b0 piso<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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5\u00b0 piso<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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Las clases se complementan con el tiempo libre dentro de la estructura, tal como lo ilustra el alto nivel de flexibilidad presente en el programa de cada nivel del edificio. La planta baja cuenta con un \u00e1rea abierta con cafeter\u00eda, espacios comunes y una amplia zona destinada a espect\u00e1culos (obras de teatro, eventos, asambleas).<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Los distintos espacios ofrecen una gran variedad de usos y se adaptan f\u00e1cilmente a las necesidades y requisitos tanto de los alumnos como de los profesores a lo largo de la jornada escolar o durante actividades recreativas. Un tercio de la superficie total de los niveles superiores no ha sido programada, dando lugar a un espacio que, adem\u00e1s de funcionar como corredor y conector, funciona como \u00e1rea de aprendizaje informal y reuni\u00f3n.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Los dos tercios restantes, dise\u00f1ados y definidos por E2A<\/a>, se corresponden con las aulas: una configuraci\u00f3n de planta cl\u00e1sica casi cuadrada de 72 metros cuadrados que permite disponer el mobiliario de manera flexible. Los elementos cuentan con un \u00e1rea total combinada de alrededor de 140 metros cuadrados que pueden combinarse de diversas formas y representan un espacio de aprendizaje abierto.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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El sistema constructivo elegido permiti\u00f3 alcanzar los valores objetivos requeridos para obtener la certificaci\u00f3n Minergie. La arquitectura y la propuesta pedag\u00f3gica hicieron posible que la escuela secundaria Campus Moos adquiera relevancia como instituci\u00f3n educativa, y es el resultado de una decisi\u00f3n basada en la sustentabilidad que, sin duda, influir\u00e1 en el futuro desarrollo de los ni\u00f1os y ni\u00f1as de las dos comunidades.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Fotograf\u00eda Rasmus Norlander<\/figcaption>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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Campus Moos\u00a0fue publicado junto con otras dos obras de E2A \/ Piet Eckert und Wim Eckert Architekten. <\/small><\/p>\n

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